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教育信息技术杂志
人气:12198

教育信息技术杂志 省级期刊

  • 主管单位:广东省教育厅
  • 主办单位:广东省电化教育馆
  • 国际刊号:1671-3176
  • 国内刊号:44-1529/G4
  • 出版地方:广东
  • 邮发代号:46-255
  • 创刊时间:1980
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 影响因子:0.5
  • 全年订价:¥ 192.00
  • 订阅数量:
    -+
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  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:广东省教育厅
  • 主办单位:广东省电化教育馆
  • 出版地方:广东
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1671-3176
  • 国内刊号:44-1529/G4
  • 邮发代号:46-255
  • 创刊时间:1980
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

教育信息技术杂志简介

《教育信息技术》杂志,于1980年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:44-1529/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:网络建设、技术园、电教信息等。

杂志栏目设置

探索与实践 人物访谈 专家视点 专题研究_智慧教育研究 信息动态 专题研究_信息技术支持下的中学物理教学 专题研究_设计为在线教育赋能 专题研究_项目式教学研究 专题研究_线上教学探索 专题研究_基于粤教云ForClass平台的中学学科教学探索 专题研究_微课在中职课堂的应用研究 专题研究_疫情期间小学在线教学教研实践 专题研究_编程教育研究等 

教育信息技术杂志特色

(1)文稿应资料、数据、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

(2)姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

(3)文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

(4)文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

(5)为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

教育信息技术杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2010年的被引次数

1 17 10 9 16 13 0 7

被本刊自己引用的次数

0 2 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0137 0.2466 0.3836 0.5068 0.726 0.9041 0.9041 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2011年的被引次数

3 13 14 11 6 11 5 4 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0411 0.2192 0.411 0.5616 0.6438 0.7945 0.863 0.9178 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

0 9 10 9 5 8 8 5 2 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1525 0.322 0.4746 0.5593 0.6949 0.8305 0.9153 0.9492 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

9 9 17 8 12 5 4 1 2 4

被本刊自己引用的次数

3 2 1 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1233 0.2466 0.4795 0.589 0.7534 0.8219 0.8767 0.8904 0.9178 0.9726

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

16 51 11 20 9 2 5 3 3 5

被本刊自己引用的次数

5 8 2 1 0 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.126 0.5276 0.6142 0.7717 0.8425 0.8583 0.8976 0.9213 0.9449 0.9843

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

22 77 87 8 6 9 6 6 4 3

被本刊自己引用的次数

9 5 9 0 1 0 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0952 0.4286 0.8052 0.8398 0.8658 0.9048 0.9307 0.9567 0.974 0.987

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

18 82 115 79 9 10 7 6 8 1

被本刊自己引用的次数

12 17 20 3 1 1 0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.052 0.289 0.6214 0.8497 0.8757 0.9046 0.9249 0.9422 0.9653 0.9682

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

10 50 94 85 67 8 9 9 7 2

被本刊自己引用的次数

3 12 15 9 2 1 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0287 0.1719 0.4413 0.6848 0.8768 0.8997 0.9255 0.9513 0.9713 0.9771

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

6 56 61 74 81 46 5 5 3 8

被本刊自己引用的次数

3 5 3 3 3 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0172 0.1777 0.3524 0.5645 0.7966 0.9284 0.9427 0.957 0.9656 0.9885

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

14 96 98 71 71 72 40 4 1 4

被本刊自己引用的次数

0 7 15 5 2 6 3 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0286 0.2245 0.4245 0.5694 0.7143 0.8612 0.9429 0.951 0.9531 0.9612

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

26 104 105 65 52 39 37 41 3 0

被本刊自己引用的次数

0 7 12 2 2 1 2 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0536 0.268 0.4845 0.6186 0.7258 0.8062 0.8825 0.967 0.9732 0.9732

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

8 73 77 63 50 24 28 33 17 0

被本刊自己引用的次数

0 6 13 6 0 3 1 7 0 0

被引次数的累积百分比

0.0212 0.2149 0.4191 0.5862 0.7188 0.7825 0.8568 0.9443 0.9894 0.9894
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
胡小勇 21 心教学设计;信息化;信息技术;教育;教育信息化
梁春晓 18 心电子商务;信息技术;网络零售;校长;社会消费品零售总额
马秀芳 18 心社会化;腾讯;教学设计;综合服务平台;远程
程五一 17 心安全管理;煤与瓦斯突出;煤矿;煤矿安全;瓦斯压力
魏晓彤 17 心信息技术培训;网络;教师信息技术培训;同课异构;教育信息化
况姗芸 16 心影响因素;系统设计;建构主义;课程论坛;课程设计
胡铁生 12 心教育信息化;文学;诺贝尔文学奖;文艺美学;政治
李杭州 12 心电脑机器人;机器人活动;基础教育;电脑;电化教育
徐晓东 11 心校际协作学习;信息技术教育;教师专业发展;教育;网络
王同聚 10 心教育;人工智能;STEAM;智能机器人;机器人
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
华南师范大学 298 教育;教学;课堂;教师;信息技术
广东省电化教育馆 138 教育;教学;信息技术;电化教育;电脑
广州市教育信息中心 59 教育;教师;机器人;教学;信息技术
广州大学 57 教育;教学;教师;课程;高校
湖南省电化教育馆 42 教育;教育技术;教师;电化教育;现代教育
华南理工大学 38 电子白板;教学;白板;交互式电子;交互式电子白板
湖南师范大学 35 教育;教学;教育技术;思维;网络
佛山科学技术学院 35 教育;教学;课堂;游戏;幼儿
广州市荔湾区芦荻西小学 26 教学;课堂;语文;思维;生成性
深圳大学 24 教学;教育;课程;网络;教学资源

杂志成交记录

  • 下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
  • 2023-06-10 12:59:47 188178*** ¥ 192.00 1 1年期
  • 2021-08-23 15:00:01 galaxy ¥ 192.00 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自guomeiy**的评论:

包装很细心,非常好。服务态度好,还会继续。包装很满意,整体不错,服务态度好,杂志也不错,第二次订购了,很满意。一如既往的好,一如既往的支持。

2019-07-01 14:52:01
来自duanzhi**的评论:

包装给力,下次还会光顾!出差刚回来,评价晚了不好意思!书确实很好,正宗原版。印制精美。物流也快。谢谢店家。以后还会再买。

2019-06-29 17:40:51
来自zhaorui**的评论:

老顾客了,服务态度好,杂志全部是正版,包装不错,从无破损。明年继续定很棒的杂志,很好的服务!一口气读完,很有意思的一本杂志,比我想象中要好!

2019-06-28 10:38:54
来自海绵宝**的评论:

不知道这本杂志质量如何?

2019-06-11 15:09:14
来自mayunhu**的评论:

质量非常好,纸张摸起来非常舒服,印刷非常清晰,配合这么经典的内容读起来是种享受。一口气连看了5个小时不舍得放下!杂志之家的东西永远那么经典,推荐大家收藏!

2019-05-11 18:02:26
来自huhongw**的评论:

书一如既往的好!快递也给力!好书好商家!书包装很好没有一点儿损坏,发货及物流都很快,非常感谢!不错,包装很好,杂志很新。一如既往的好啊,成色很新。书很不错,送到的速度也很快,包装很用心书完全没有损坏。

2019-03-28 17:48:55
来自wangluj**的评论:

一直购买的这个杂志,内容丰富多彩,特别能吸引人去阅读,老客户了,每次发货都很及时,服务越来越好,杂志质量没话说,非常棒,都是正品的,价格也很优惠,值得收藏起来。

2019-02-28 09:41:08
来自zhagjia**的评论:

出自大师之手,无论是装帧还是内容都是绝对的优秀!非常值得一看,更值得细细品味!建议大家购买杂志之家的杂志,多看一看,在杂志之家订购了很长一段时间的杂志至少也要1000多本了 。每篇都读来受益匪浅。封面设计经典,纸张手感好,阅读舒适。时不时拿出来读一读,确实是一种享受!

2019-01-22 17:57:52
来自hanruix**的评论:

这本杂志是一本非常惊艳之作,作者以极其广阔的思路和相当毒辣的笔触,从论文研究发展的角度分析。开头不久的一个结论就让我对这本书留下了极其深刻的印象,可以说是过目不忘,了不起的杂志!

2018-12-20 15:56:47
来自songyan**的评论:

教育信息技术杂志以及时、准确、全面地反映教育科学的最新科研成果和进展情况,促进国内外学术交流,增强信息技术人员的创新意识,为全省和我国教育建设服务为已任。本刊导向正确,科学精炼,编排合理,指导性、学术性、实用性和可读性强。

2018-12-08 09:46:09
来自xiening**的评论:

已经收到了,发货速度快,书是全新的,书很满意。杂志是全新的,下次有机会再来你家店。价格还很便宜。好开心。书是正版。刚收到书,典藏本包装不错,内容不错,很喜欢这套杂志。

2018-11-28 15:49:27
来自shining**的评论:

书里的每一张照片都会让你眼前一亮,感觉一新。非常好的一本书。很不错,书很精美,也没有折角。书不错,值得一买,也还好收藏!!全新正品,包装的还行,书的包装和质量都还不错,一直在这里买书,都还好,以后还会继续在这里买这本书!

2018-10-30 16:16:30
来自renpeng**的评论:

特别喜欢杂志之家,本刊坚持以创新理念,指导办刊,努力追求学术创新、学术自由和学术规范。在这家买杂志绝对没问题!价格便宜,是正版,有需要再来!

2018-09-26 08:54:31
来自hujin_z**的评论:

《教育信息技术杂志》是我最喜欢的书之一,一直伴随着我走了很远,走了很久,杂志很便宜,很喜欢,内容很充实,态度非常好。希望能够准时的收到杂志!!

2018-08-23 17:20:00
来自weiqian**的评论:

和想像的不太一样,但给人启发,里面的内容让我学习到了基本的学术研究方法,没看完,继续努力。很实在,虽然举例都是理工科的,但是学术研究理念都是大同小异的。很不错。

2018-08-23 11:09:27
来自zhaijun**的评论:

去年意外发现在杂志之家上订购,性价比很高,以后会一直光顾,省却了去书报亭购买繁琐,每月某天收到杂志的那刻,期盼中的惊喜,细翻每页,乐此不疲!

2018-05-10 17:17:19
来自rhfyg_l**的评论:

教育信息技术这本杂志的审稿周期还好,一个半月不算慢,编辑部人也不错,沟通态度很好,感觉还挺好中的,外审只有一位专家小小argue一下,小修后录用。

2018-02-09 16:03:26
来自bfgs733**的评论:

12月份投稿,1月电话通知录用,但要修改。中间有两个编辑老师联系修改事宜,很客气,态度很好,也很亲切,赞!同时不管是速度还是编辑老师的审稿意见我都相当的满意!推荐!

2018-01-24 10:49:39
来自mkusuj_**的评论:

教育信息技术这本杂志的编辑老师很不错,文中有点错误,由于我当时在外地出差,不方便改,编辑老师给我打电话,经我认可后,直接帮我改正了。业内影响力还行。

2018-01-16 11:02:55
来自plmq333**的评论:

审稿老师比较好,编辑老师的审稿进程你也都可以知道,可以做到心中有忖,也可以及时交流,很直观,感觉距离很近,再就是编审们还是很耐心的回答你的咨询问题,不管你是邮件还是电话他们都会很及时的回复你!

2017-12-29 15:30:09
来自xhuwiak**的评论:

教育信息技术杂志编辑很细心很负责任,专家信息在审稿意见返回后会转发给论文作者,专家意见比较中肯,文章看重本身的创新性和意义,总体感觉是一个很不错的杂志。

2017-12-14 10:59:53
来自tryt879**的评论:

拒稿的措辞还是让人很舒服的,不像有些网站不用的论文了说都不说一声让你一直等啊等,到最后时间耽误了不说把事也耽误了。下次再写好还回来投的!

2017-12-10 10:24:01
来自gdfg879**的评论:

前段时间整理了一篇投到该期刊,现处于编辑加工状态,速度还是可以的,而且编辑跟审稿人都还是比较负责的,对我的作品都是细心审稿连一个标点符号都是标注了的,编辑更是多次打电话沟通态度都极好,让人心情舒畅啊!

2017-12-06 16:15:54
来自ajgnjbc**的评论:

投了两篇,被录了一篇,审稿挺快,在半个月就会通知你录用或不录用,重实际应用,刊文质量很好,有参考价值。编辑的态度非常好,专家的审稿严谨有效率,给出的意见也中肯,挺不错的。

2017-12-04 09:06:15
来自sdv78_l**的评论:

该杂志审稿较快,出刊也快 前后跨度就一个月左右,编辑态度很好,最好使用邮箱投稿,外审一般会告知你,里面文章质量感觉都挺好的,良心杂志。

2017-11-10 10:30:37
来自pouwiks**的评论:

这次投了一篇以前中的文章的续集,没想到不到一个月就回复改几个字就录用了,感觉审稿人是一个行业专家,对文章的内容很赞。真是幸运!教育信息技术杂志一直我都比较看好,望继续发扬,越办越好!

2017-10-31 15:03:25
来自cdbgfbn**的评论:

编辑很热心、负责,会与作者沟通,修改意见很专业和中肯,不歧视学历,注重文章质量,态度一级棒。另外,如果作者着急也可以加急,这样的杂志会越办越好,真心祝愿!

2017-10-26 09:30:47
来自cxvfbgf**的评论:

他人推荐的杂志之家的刊物,正规的、严谨的学术论文研究必备。中英对照版本,好好研读,对高等教育时期的论文写作帮助很大!很有参考价值,对国内相关类型的文章写作也很有帮助。

2017-10-18 11:12:36
来自sikoles**的评论:

杂志之家送货的速度很快,收到之后包装也很好,感觉还是很满意的,喜欢这个杂志,立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,推荐购买哟。

2017-09-27 10:42:46
来自cdvf437**的评论:

大品牌,质量有保障,经典大家之作,值得收藏,纸张不错非常好包装很严实,不错,活动的时候选购的,超级划算,经济实惠。

2017-09-19 09:02:54
来自fuhuioa**的评论:

教育信息技术杂志质量很好,印刷精美,内容很有用,值得购买,包装到位,没有破损快递也很给力!字很清晰,很容易看入迷,书的内容很丰富。对我来说算是买对了。

2017-08-31 10:21:30
来自dfbhfgh**的评论:

很好,书本都是新的,包装完好无损,不想进实体店买书的宝宝们有福了,物美价廉,东西很多,这个价格买这么多不错,确实很好,以后就在杂志之家买了!

2017-08-18 15:45:56
来自jiuieow**的评论:

订阅很方便,也比邮局便宜,而且杂志之家在便宜的同时速度比较快,不像有些商家,价格的确便宜,但是等杂志寄到都成过期杂志了,但是杂志之家的杂志还算很及时,从来不会让人久等, 快递速度挺快。推荐

2017-08-03 09:00:31
来自jiuieow**的评论:

杂志之家是值得信赖的,第二年订了,好店家,好态度,好杂志,好服务! 耐心细致,这次的还没收到货 期待明年每一本都精彩 希望杂志完整无损地送到家,因为地址变动的原因,已经一段时间没有订阅了。 期待再相逢。

2017-08-03 08:53:46
来自kiowows**的评论:

感谢文字给我带来的一些思考和影响。 有些文笔真的超赞,不由自主就沉浸在里面了。 读书的时候就觉得全世界自己和自己对话 感觉特别棒。 静下心来读起来吧。值得订阅的期刊

2017-08-02 17:22:18
来自ffer852**的评论:

还用说么,我杂志之家从没让人失望,最近活动也是超级合算,连着几天下了三单了,和其他杂志一起买的,都是老师介绍的期刊杂志,买来准备考研用的,是非常权威的书,考研成功!!!!!

2017-07-26 15:05:25
来自biusoak**的评论:

审稿速度还是非常快哒。编辑很负责也很平易近人,处理速度也很快、工作规范,相当满意。审稿专家提的意见也很中肯,前前后后修改了几次,最后终于收录了。是一个很棒的期刊~

2017-06-28 09:30:35
来自gaiioaa**的评论:

文章有新的东西,易被录用!!感觉主编和编辑在努力改变这个期刊的不足!在这个以文章论英雄的年代,相信这个期刊还是对很多人有好处的。希望大家一起努力提高期刊的质量!!!

2017-05-25 09:53:14
来自255616_**的评论:

投稿后10多天便收到了编辑的回复,说是初审通过,勿投他刊。然后大概又过了20多天,告知外审和终审通过,总之,审稿速度快,编辑也好沟通。

2017-04-20 08:31:11
来自niosnsm**的评论:

教育信息技术杂志编辑很负责,需要修改的地方都给你一一标出,非常仔细。外审老师提出的意见也很中肯,对文章的修改有很大帮助!该期刊质量很不错!推荐投稿

2017-04-09 10:16:02
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